≪Don't put your finger in the jelly,Nelly?≫ by Nick Sharratt
🌸主講老師：Celia
第二本書與第一本書是同一個作者，別把手指頭放進果凍裡，Nelly。
看書名...媽媽還是猜不出內容，只覺得這果凍看起來不太美味。
別把手指頭放進果凍裡....
如果你堅持要放進去，會發生什麼事呢？
你那調皮搗蛋的手指頭，可能會惹惱一隻果凍大象啊！
別把手指頭放進派裡面喔！
如果Edan堅持要把手指頭放進去，會發生什麼事呢？
你可能會惹怒一隻紅毛猩猩喔！
別把手指頭放進果醬裡，否則....
你可能會被螃蟹的大螯給夾住喔！因為它可是螯爪漿果口味的果醬呦。（好饒舌的口味）
重新複習完這本書，發現其實這可以作為行為教育的引導內容。
現在常常會出現～Edan不要這樣...不可以那樣...這一類糾正行為的台詞。有些行為可能是出自於孩子的好奇心，與其總是用「禁止」🈲️的詞句，讓孩子覺得樂趣被剝奪。
像書本中把不對的行為趣味化，孩子肯定更樂意聽媽媽說「為什麼不可以這麼做」。
歌曲時間：Jelly in the plate
老師讓孩子用紙盤裝著各式各樣的「食物」，但不可以讓食物掉下來喔！
因為紙盤很軟，所以對孩子們來說，其實這項任務難度還挺高的！
接著要來挑戰更高難度的小遊戲，把beanbag放在指定的身體部位！
放在頭上，小菜一碟～
放在手肘上（elbow)，有難度了吧！
放在膝蓋上，達成！
原來簡單的沙包也可以這樣玩（筆記）
看著孩子這麼開心地玩，媽媽今天的任務也達成。🥳
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